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Como liderar pela primeira vez na era da transformação digital

Armando Lourenzo

Sobre a Jornada

É Learning Director Latam Sul da EY University, Presidente do Instituto EY e Membro do Conselho de Administração do ABCD Nossa Casa.

Atua como professor de diversas escolas, entre elas: FIA, ESALQ e Casa do Saber. É colunista da Você S/A e Administradores.com e tem se dedicado a difundir as boas práticas de liderança e de gestão de empresas familiares. Autor dos livros: “Liderança na prática: como liderar pela primeira vez” (Ed. Clube de autores, 2021), “Bastidores da empresa familiar” (Ed. Atlas, 2011), “Empresa familiar: um sonho realizado” (Ed. Saraiva, 2007).

Armando acumulou diversos prêmios, nacionais e internacionais, em reconhecimento ao seu trabalho como líder em educação corporativa, entre eles: EduCorp, IQPC e GlobalCCU.

É mestre e doutor em administração pela FEA-USP e pós-graduado em filosofia pela PUC-SP. Você pode seguir o Armando em suas mídias sociais pelo link.

A jornada compreende os conhecimentos essenciais para a liderança dentro da era de transformação digital.

Jornada

3

Encontros

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Atividades desta jornada

Encontro  

1

Competências essenciais da liderança do futuro

O encontro aborda as competências essenciais para que os líderes estejam qualificados para a liderança futura. Desta forma serão abordadas as competências de adaptabilidade e aprendizado ágil e contínuo.

Objetivos

  • Descrever as competências necessárias para liderar hoje e no futuro.
  • Explicar a importância do constante desenvolvimento e do aprender a aprender.

Encontro  

2

Competências estratégicas da liderança

O encontro aborda as competências úteis para o exercício da liderança dentro da era de transformação digital, destacando as relevantes para a primeira liderança.

Objetivos

  • Descrever as competências do líder na era da transformação digital.

Encontro  

3

Desenvolvimento de competências da liderança

O encontro aborda o processo de formação de liderança envolvendo ações formais e informais de desenvolvimento de competências e destacando métodos específicos para a primeira liderança.

Objetivos

  • Definir estratégias de aprendizagem para promover o autodesenvolvimento.
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